Хүүхдийн Номын Ордон

Номын санчийн харилцааны соёл

Хэвлэх PDF

  • 1. Номын санчийн харилцааны соёл
  • 2. Харилцаа нь үйлчилгээний үйл ажиллагааны маш чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Харилцаа нь мэдээллийг хүлээн авах, нэвтрүүлэх, дамжуулах үйл явц учраас сэтгэлзүйн мэдлэг зайлшгүй хэрэгтэй. Соёлтой бус харилцаанаас болж үйлчлүүлэгч,хэрэглэгчид эвгүй байдалд орох, ойлголцохгүй ажил бүтэхгүй байх,бие биенийгээ гомдоох, сэтгэл санаагаар унагах сөрөг талуудтай.Хүн хүнтэйгээ харилцаж сурах нь насан туршийн мөрдөх ёс юм.Хүмүүс өөр хоорондоо харилцахдаа үгээр дамжиж ойлголцохоос өөр юугаар ч дамжин харилцдаггүй. Иймээс харилцааны соёл нь үйлчилгээний хүмүүст их чухал.
  • 3. Хүний сэтгэл санааг сэргээж, урам хайрлан ажил үйлсэд нь анхаарал тавьж, хүндэтгэн аялгуу сайхан үгээр санаагаа илэрхийлэх чадвараар харилцааны соёлын нэг тал илэрдэг.Харилцааны соёл хэл ярианы эрхэм ёсыг чанд сахиж, хүмүүсийн сэтгэл зүй, хүнтэй харилцаа тогтоох оньсон түлхүүрийг ажиллуулж чаддаг байхыг шаардана.
  • 4. Хүнтэй харилцах чанар нь мэргэжилдээ тэнцэж байгаа эсэхийг хэмжих гол шалгуур юм.Өөрөөр хэлбэл үйлчилгээний үйл явцыг хөдөлгөгч механизм нь харилцаа.
    Үйлчилгээний практикаар шалгагдсан дэвшилт зүйл, ажлын ололт амжилт, үйлчлэх ур дүй, харилцааны соёл нь үйлчилгээний соёл гэсэн ойлголтонд багтана.
    Номын сан нь үйлчилгээ, соёлын байгууллага учраас дээд зэргийн үйлчилгээний соёлтой байх хэрэгтэй.
  • 5. Үйлчилгээний соёлыг:
    • Мэдлэг чадварын
    • 6. Зохион байгуулалтын
    • 7. Ёс суртахууны
    • 8. Гоо сайхны гэж ангилж болно
    Мэдлэг чадварын соёл: Энэ нь хүнд хуримтлагдаж бий болсон, ашиглахад хэдийд ч бэлэн нөөц хүч юм. Өөрөөр хэлбэл олж авсан мэдлэг боловсрол, мэргэжил мэргэшлээ практикаар хөгжүүлж эзэмшдэг гэсэн үг.Мэдлэг чадварын түвшинг мэдлэг, боловсрол, мэргэжил, мэргэшил, дадал гэсэн 5 үндсэн шалгуураар үнэлнэ.Ямар ч ажлыг гүйцэтгэхэд боловсролтой хүн илүү зөв сэтгэж, үр дүнд хүрдэг.
  • 9. Зохион байгуулалтын соёл: Үүнд эмх цэгцтэй байх, дэг журам сахих, хийх ажлаа нарийн зохион байгуулах, дүрэм горимыг чанд баримтлах, ариун цэвэрч байдлыг эрхэмлэх асуудлууд багтана.
    Гоо сайхны соёл:Гоо сайхны соёлд орчны тохижилт, тавилга хэрэгслийн зохицоо, ажиллагсдын хувцаслалт, намба төрх, хөдөлгөөн, биеэ эзэмдэн авч явах байдал зэрэг олон зүйл багтана.Ийм учраас үйлчилгээний танхим, өрөө тасалгаагаа үзэмжтэй байлгаж, хувийн өндөр соёл эзэмших нь гоо сайхны соёлыг хангах чухал хүчин зүйл болно. Гоо сайхны соёлыг хөдөлмөрийн нөхцлийн,ажиллагсдын гэж ангилж болно.
  • 10. Хөдөлмөрийн нөхцөл нь ариун цэвэр, эрүүл ахуй, физиологийн төдийгүй гоо сайхны хүчин зүйлүүдээр тодорхойлогдоно. Ер нь үйлчилгээг сайн зохион байгуулах, өнгө үзэмжтэй тавиур, ширээ сандал зэрэг тоног төхөөрөмж, байрны хана, шал, таазны өнгө будгийн зохицол, гоёмсог үзүүлэн, зурагт хуудас, зар чимэглэл, өрөлт хураалт, байрлуулалт, орчин тойрны тохижилт ихээхэн нөлөөлдөг.
    Ажиллагсдын гоо сайхны соёл энэ нь хувцаслалт, намба төрх, ажлын байрны эмх цэгц, үзэмж хүмүүсийн гоо зүйн түвшингээр илэрнэ.Үйлчилгээг гардан хийдэг хүмүүсийн хувцас энгийн, биед таарсан үзэмжтэй, цэвэр байх шаардлагатай.
  • 11. Ёс суртахууны соёл: Үйлчлүүлэгч, хэрэглэгчтэй анхааралтай, эелдэг соёлчоор харилцан ярилцах чадвараар тодорхойлогдоно.
    Харилцах эв дүй, хүндлэх мэндлэх, талархах ёс, ярих харилцах урлагийг эзэмшсэн байдал, эелдэг сайхан зан, элгэмсэг чанарууд нь ёс суртахууны соёлын гол хүчин зүйлүүд юм. Хэрэглэгч бүрд нэг загварын харилцаа тэр болгон тохирдоггүй.Номын санч нь хэрэглэгчдийн сонирхолын өөрчлөлтийг хүлээн авахад бэлэн байх ёстой.
  • 12. Хуучин бид уншигчдын мэргэжил боловсролоор нь хуваан ажилладаг байсан тэр арга барилаас өнөөдөр татгалзах хэрэгтэй болоод байна. Өнөөдөр хүн бүр өөрийн онцлогтой, өөр өөрийн сонирхолтой, орчин нөхцөл өөрчлөгдөж байгаа учраас тэд нартай харьцахын тулд номын санч бүр шинэ сэтгэлгээ, шинэ арга барилаар, орчин үеийн мэргэжлийн ухамсарын үүднээс хандах хэрэгтэй.Үйлчилгээний соёлыг дээшлүүлэх асуудлыг үйлчлэгч, үйлчлүүлэгч хоёрын аль алинд нь таашаагдах тохилог орчин бүрдүүлэхээс эхлэх хэрэгтэй.
  • 13. Номын сангийн бүх үйл ажиллагаа нь уншигч хэрэглэгчдийн эрэлт хэрэгцээнд захирагдаж байдаг учраас номын санд таатай тохилог орчныг бүрдүүлэхэд их анхаарч ажиллах хэрэгтэй.Гадаадын номын сан судлаачид үүнийг гол зарчмаа болгон тунхаглаж байна.Энд зориулалтын байртай, уншигчдад тохирсон ажлын цагийн хуваарьтай, шаардлагатай орчин үеийн тоног төхөөрөмжтөй байхаас эхлээд уншигчдад ая тухтай байх бүх нөхцөлийг хангасан байна.Уншигч хэрэглэгчдийг инээж угтаж авах, үдэх, ууртай уншигчидтай гарч болох зөрчлийг зохицуулж чаддаг, уншигчидтай харьцахдаа тэднийг хүндэтгэсэн байдлаар хандах хэрэгтэй.Уншигчдад чухал нөлөө үзүүлэх эдгээр харилцааг номын сан бүр өөрийн гэсэн имиж, онцлогтой, хүнлэг ёсыг эрхэмлэдэг байх ёстой.

3-4 настай хүүхдийн уншуулах дуртай сэдэв

Хэвлэх PDF

      3-4 настай хүүхэд аливаа мэдлэгийг өөртөө сорох мэт шингээж авдаг. Тэд танин мэдэхүйн бүх төрлийн юмсыг бүхэлд нь уялдаа холбоонд нь тайлбарласан номонд дуртай байдаг. Яагаад гэсэн асуултанд хариулсан урт богино тексттэй, зурагтай, нээгдэж хаагддаг зурагтай номууд тэдний хувьд их тохиромжтой.

Үүнтэй төстэй номуудад нэмэлт даалгавар бүхий, бас бие эрхтэнүүдийн тухай тайлбартай зурагт ном, өнгө, дүрс, харьцаа, тоо, үсэгтэй номууд, зурдаг буддаг номууд энэ насанд тохиромжтой.

Ер нь энэ насны хүүхдийн ном сэдвийн хувьд өргөжиж, хийсвэр ойлголтууд болох айдас, зэмлэл, бишүүрхэх, ичих, нөхөрлөл, найз гэх мэт сэдвүүдийг хөндсөн ном байж болно. Мөн амьтдын тухай сэдэв гол сэдэв хэвээр байна. Түүнчлэн зан заншлыг хялбаршуулан, сонирхолтой байдлаар тайлбарласан, жишээ нь шинэ жилийн баярын тухай гэх мэт номуудыг энэ насныхан их сонирхон үздэг.


nomuud

 

УРИЛГА

Хэвлэх PDF

 

unted

МУСТА, хошин урлаг, тайз, дэлгэцийн  жүжигчин
Г.Ундармаа- тай 
Бид ирээдүйн нобелийн шагналтнууд” сэдэвт уулзалт болох тул эрхэм  уншигч оюутан сурагч та бүхнийг хүрэлцэн ирэхийг урьж байна.

 

                                 Уулзалт: 2014-11-19ны өдөр 15-00 цагт
                                 Хаана: ХНО “Боловсрол хөгжил танхим”-д 

 


Хүүхдээ уншиж сурахад хэрхэн бэлтгэх вэ?

Хэвлэх PDF

3huuhed

 Сургуульд ороод уншиж, бичиж сурахад өмнө нь эзэмшсэн байвал зохих олон төрлийн чадвар шаардлагатай байдаг. Зарим нэгийг нь эцэг эх дэмжиж хөгжүүлэх хэрэгтэй байдаг бол зарим нь тохирох орчин бүрдсэн бол өөрөө аяндаа хөгждөг.

Тиймээс өөрөө аяндаа хөгждөг чадварын нэг бол зурах. Харандаа аваад цаасан дээр эрээчих дургүй хүүхэд гэж бараг байдаггүй. Эцэг эхчүүд харин хүүхэд ингэж сараачиж эхэлж байж аажмаар зураг зурах явц руу ордгийг мэдэх хэрэгтэй. Хүүхэд зураас, дугуй, гурвалжин, дөрвөлжин дүрс зурж ирээдүйн бичиж сурах процесст бэлтгэж байдаг. Энэ насны хүүхдүүд зургаараа ном хийх хүсэлтэй бол үүнд нь эцэг эх тусалж шинэ дэвтэр, хайч цавуу гэх мэтийг бэлтгэж өгөх нь зүйтэй.

Бичиж сурахад шууд хамааралтай биш ч, хүүхдийн хөгжилд чухал нөлөө үзүүлдэг зүйл бол хөгжим, биеийн тамир. Хөгжим зөвхөн хэмнэл мэдэрч сурахад биш бас тархин дах хэл ярианы төвийн мэдрэмж, түүнтэй холбоотой бүгдэд нөлөөлж, хөгжүүлж байдаг. Тиймээс та хүүхдэдээ дууны ном авч өгч, өөрөө хамт дуулж байх хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд чинь сонирхож байвал бага насны хүүхдэд зориулсан хөгжмийн сургалтанд ч явуулж болно. Үүгээр дамжуулж хүүхэд хөдөлгөөний эвсэлтэй болж, биеийн тэнцвэрээ зөв олж сурч, өөрийнхөө бие эрхтнүүдтэй илүү танилцаж, тэдгээрийг бүрэн ашиглаж сурдаг. Энэ бүхэн нь хожмын уншиж бичиж сурахад чухал урьдчилсан нөхцөл болдог юм. Хүүхэд хэр удаан дэлгэцийн өмнө сууна, төдий чинээ биеэ бага хөдөлгөнө гэсэн үг бөгөөд төдий чинээ удаан уншиж бичиж сурдаг. Тиймээс та хүүхдэдээ идэвхтэй хөдлөх боломжийг бүрдүүлж өгөх хэрэгтэй.

Шинэ номын мэдээ

Хэвлэх PDF
13

Мөнгөн Т, Доржханд Ө.

              Эрдсийн түүхий эдийн химийн тоон шинжилгээний хэмжил зүйн үндэс.- Хян. тох. Ө. Доржханд; Эх. бэлтг.        Б. Ханджамц; Диз. Г. Ууганжаргал, Ц. Түвшинжаргал.- УБ.: “Бэмби сан”, 2013.- ISBN 978-99962-3-240-4.- 335х.- 8000.

  26.31
  М.812                    Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

10

Нохойн нэр томьёоны тайлбар толь.- Хэвл. бэлтг.П. Чимэдням.- УБ.: “Адмон”, 2014.- ISBN 978-99973-0-206-9.- 44х.- 6500.

 46.73я2
 Н.756                    Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

3

Сүхбаатар М.

                 Хүүхдэд хэрэглэх эмийн 1500 тун, жор: Нэмж, шинэчилсэн 3 дахь хэвл; Хян. тох. проф. Г. Чойжамц,        АУ магистр Н. Халиун; Эх. бэлтг. Т. Энхтунгалаг.-  УБ.: “Соёмбо принтинг”, 2014.- ISBN 978-99962-2-519-2.- 632х.- 20 000.

53.52
С.861                     Боловсрол хөгжил уншлагын танхим
    Монгол Улсын Эрүүл Мэндийн Яамны зөвшөөрөлтэй хүүхдэд хэрэглэх эм бэлдмэлийн тун, жорууд багтсан.

5

Мягмаржав Б.

                “Олон улсын эдийн засгийн харилцаа-монголын нууц товчоо”-д /Ред. Проф. О. Сүхбаатар, БУ-ын магистр, докторант М. Халиун.- УБ.: “Admon”, 2014.- ISBN 978-999273-60-21-4.- 320х.- 25 000.

 65.5
 М.985                    Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

4

Олон улсын эдийн засгийн харилцаа: Олон улсын худалдаа, эдийн засгийн харилцаа, банк санхүүгийн мэргэжлээр суралцаж байгаа их дээд сургуулийн оюутан аспирантуудад зор-в.- Хөрвүүлсэн Д. Авирмэд; Хян.тох.    А. Амар.- УБ.: “Admon”, 2013.- ISBN 978-99929-0-173-Х.- 429х.- 18 000.

 65.5
 О-295                     Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

12

Олон улсын эдийн засгийн харилцаа: Олон улсын худалдаа, эдийн засгийн харилцаа, банк санхүүгийн мэргэжлээр суралцаж байгаа их дээд сургуулийн оюутан аспирантуудад зор-в.- Хөрвүүлсэн Д. Авирмэд; Хян.тох.    А. Амар.- УБ.: “Admon”, 2013.- ISBN 978-99929-0-173-Х.- 429х.- 18 000.

 65.5
 О-295                     Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

1

 

Молотов Т.

                Монгол улсын засгийн газрын 2012-2016 онд хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааны хөтөлбөр: Уйгаржин бичгээр.- УБ.: “Экимто”, 2013.- 32х.- И-мэйл хаяг: Энэ и-мэйл хаягийг спамнаас хамгаалж байгаа бөгөөд үзэхийн тулд JavaScript идэвхтэй байх хэрэгтэй. "> Энэ и-мэйл хаягийг спамнаас хамгаалж байгаа бөгөөд үзэхийн тулд JavaScript идэвхтэй байх хэрэгтэй.

66.5(5Мон)
М.684                   Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

11

 

Евгений Богат

                 Суут хүмүүсийн хайрын захидал; Орч. Ц. Цэрэн-Очир, /Ред. О. Лхагвадорж, Диз. Н. Гал-Ундрах.- УБ.: “Номын хишиг”, 2014.- ISBN 978-99973-911-1-7.- 174х.- 18 000.

 72.3
Б.524                     Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

 

 2  

Артур Конан Дойль

              Маракотын ёроолгүй гүн /Ред. Г. Хавчуур; Орч.Ч. Баатар; Хян. О. Лхагвадорж; Диз. Э. Мөнхтөр; Зур. Никалой Ильич Гришин.- УБ.: “Номын хишиг”, 2014.- ISBN 978-99973-911-2-4.- 141х.- 9000₮.

84(ИхБр)
Д.458                Боловсрол хөгжил уншлагын танхим

9

Болор-Эрдэнэ Х.

               Би Бид хоёр: Сэтгэлгээний өгүүллэгүүд /Ред. Б. Эрдэнэсолонго; 3 дахь хэвл.- УБ., Хэвл-ийн газаргүй, 2013.- ISBN 978-99962-76-05-7.- 254х.-10 000.

84(5Мон)
Б.559                  Боловсрол хөгжил уншлагын танхим